为有效提升公共《无机及分析化学》、《有机化学》教学质量，增强公共化学课程服务专业课程建设、服务学生成长成才和就业创业的课程价值，深化《无机及分析化学》一流本科课程建设的教学内涵，12月27日，由化学化工学院、农业与生态工程学院和生命科学与工程学院共同主办的公共化学课程教学质量提升系列活动在化工楼举行。

活动期间，相继开展了公共《无机及分析化学》实验技能竞赛，《无机及分析化学》优秀课堂笔记和优秀实验报告展评，以及公共《无机及分析化学》、《有机化学》教育质量提升研讨会。其中，实验技能竞赛分为推荐组和随机组，由农业与生态工程学院和生命科学与工程学院2020级7个专业10个班级40名同学参加，竞赛依照省级化学竞赛的评分规则实施，主要考察学生对实验整体的设计思路和基本仪器操作的规范。竞赛结束后，吴冬青教授受对竞赛过程中学生普遍存在的操作问题进行讲解，系统演示了各类基本仪器的规范操作，为学生和老师上了一堂生动的公开课。优秀课堂笔记和实验报告展评活动展现了学生对知识点的总结能力和实验结果的分析讨论能力，将被制作为电子版，作为新生学习的参照物，帮助新生快速理解课程学习策略和实验报告的撰写。

竞赛活动后，化学化工学院化学教研室、应用化学教研室全体教师和农业与生态学院、生命科学与工程学院负责人及各个专业教研室主任召开座谈会，就公共化学课程教学如何与生物科学、农学等7个本科专业具有更好的契合度交换意见，从课程内容的安排，实验内容的设计，服务学生深造和就业开设选修课程等多个方面达成了共识。今后，学校将举办更多教研室层面上的交流活动，促进学科之间的借鉴融合，不断构建一流本科课程教学体系和考核体系，着力提升本科人才培养质量。

（供稿：化学化工学院）