为推进师范专业认证工作，提高人才培养质量，1月5日，生命科学与工程学院邀请教育部师范类专业认证专家、组长、西南大学生命科学学院博士生导师邓洪平教授和教育部师范类专业认证专家、西南大学生命科学学院教务办主任、硕士生导师祝顺琴博士在线为全院教职工作专题报告。

邓洪平教授以“构主线、守底线、认真搞建设；扣标准、抓细节，顺利过认证”为题，从师范类专业认证“学生中心、产出导向、持续改进”的基本理念出发，深刻解读了认证内涵、理念等各方面知识和注意事项，结合实例着重阐述了如何建立支撑毕业要求的课程体系、课程教学如何实现课程目标、制度建设如何保障课程教学等方面的要求。邓洪平教授结合参加全国多所高校师范专业认证的现场考察经历，强调要健全产出导向师范专业人才培养体系，根据培养目标和毕业要求制定符合专业人才培养的课程教学大纲和教学方案，突出专业落实标准和专业自评自建主线，健全质量监控、达成度评价和持续改进三种机制，来实现全面提升人才培养质量的目标。

祝顺琴博士以“抓‘主线’与‘底线’，做好任务分解与落实，有序推进专业认证”为题，介绍了师范专业认证的整个过程，着重就“中学教育专业认证二级标准”的8个一类认证指标38个二级指标，结合实际进行了详细解读，并就每个指标的专家看点、学院过程性材料和教学档案材料的准备、相关职能部门的联动、存在问题如何整改等方面，有针对性的进行了解读。

此次师范类专业认证专题报告会，为学院进一步做好生物科学专业师范认证工作理清了思路、指明了方向，提振了信心。全院教职工也将以此次报告会为契机，上下一盘棋，凝心聚力，全力以赴推进师范专业认证工作。

（供稿：生命科学与工程学院）